Page 35 - L'Héracles n°3

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Et aussi

E scape Game, vous en avez sûre- succession de jeux de logique, déconnectés les uns des
ment entendu parler. Pour ceux autres. Escape Game vient à l’origine des jeux vidéo com-
qui n’ont pas encore goûté à ce me Escape the room ou Crimson room. Bref, je vous

jeu extravagant et qui veulent en conseille vivement d’essayer ce jeu ou, si vous êtes trop
savoir plus, voici un article qui va les éclai- fainéant, de jouer à la version originale d’Escape Game
rer sur le sujet. Escape game, toutes les ex- (c'est-à-dire le jeu vidéo). De plus, les Escape Game font
travailler le cerveau, vous apprennent à gérer votre
plications d’un passionné ! temps et aussi à avoir de la PATIENCE. Raison de plus

pour jouer !!

Tout d’abord, sachez que Escape Game est un jeu d’éva- Un super
sion grandeur nature. Vous imaginez comme ça doit être jeu
cool ! Le concept est simple, vous êtes enfermé dans une
pièce, en équipe. Pour sortir, vous devez résoudre plein de société !
d’énigmes et chercher des objets qui vous permettront, à
la fin, de trouver la clé qui vous rendra votre liberté. Pas Yassine Jebli, 4e
mal, hein ? Et tout cela, en un temps limité. Ça parait
difficile, mais c’est amusant, surtout si vous avez une
bonne équipe. Certains jeux d'évasion sont construits au-
tour d’une histoire, tandis que d’autres proposent une

JEU CONCOURS

Prenez une feuille blanche et faire l’exercice suivant :

1. Lire toutes les consignes avant de commencer.
2. Écrire son nom , son prénom et sa classe en rouge en haut à gauche de cette feuille.
3. Encercler en noir votre prénom.
4. Dessiner cinq petites têtes de mort en bas à droite de la feuille.
5. Barrez chaque tête de mort d’un « X ».
6. Faire un cercle autour de chaque tête de mort.
7. Au dos de cette feuille, tracer un trait horizontal pour séparer la page en deux.
8. Conjuguer le verbe « terrifier » au présent de l’indicatif, dans la moitié supérieure obtenue à la consigne n°7.
9. Souligner les pronoms personnels des verbes conjugués dans la consigne n°8.
10. Faire une croix rouge en haut à droite de cette page.
11. Sur la moitié inférieure, multiplier 666 par 6.
12. Dire à haute voix « je l’ai fait » si les consignes ont été correctement suivies jusque là.
13. Dire à haute voix vos noms et prénoms.
14. Ecrire le nombre de lettres de la consigne précédente à n’importe quel endroit de cette feuille.
15. Compter à haute voix et à rebours de un à dix.
16. Perforer cette feuille.
17. Souligner tous les chiffres pairs de cette feuille.
18. Répondre à la question 19 après n’avoir respecté que les consignes n°1, 2.
19. Rendre votre feuille aux documentalistes .

Date limite : 15 janvier 2018
Un gagnant sera tiré au sort parmi les bonnes réponses