Page 18 - L'Héracles n°3

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De notre monde…. au Détroit!

Notes ou compétences ??

Depuis un an, en 6e, les compétences ont remplacé les ve sait exactement où il se situe dans son parcours ».

notes. Mais enfin ?? Pourquoi ???? On pensait être Bon okay, on décode pour vous : en gros, on a compris

sorti de ce système de couleurs et de « acquis, non ac- que les compétences permettent de savoir ce qu’on a

quis »? bien compris, ou , au contraire ce qu’il nous reste à tra-

Nous sommes donc allés voir notre Spécialiste, Mon- vailler.

sieur Pasquali, pour tenter de comprendre le pourquoi Autre avantage pour Monsieur Pasquali, le système

du comment ! des compétences est « moins arbitraire, plus intelligent

Nous lui avons tout d’abord demandé pourquoi reve- et moins traumatisant ». En langage simple, ça veut
nir à ce système. Il nous a expliqué que ,depuis la loi de dire qu’il est moins blessant pour les élèves qui ont
refondation de l’école en 2013 , c’était désormais obli- quelques difficultés d’être évalués avec des couleurs
gatoire en 6e. En effet, depuis cette loi, la 6e fait partie qu’avec des notes.

du cycle 3 (CM1, CM2, 6e), cycle au cours duquel les Est-ce que les profs peuvent quand même donner des

apprentissages sont évalués par compétences. notes ? Oui dans certaines circonstances, comme pour

Comme nous lui faisions part de nos critiques (en effet, un classement ou une sélection.

certains d’entre nous préfèrent les notes), Monsieur Merci à Monsieur Pasquali d’avoir éclairé notre lanter-

Pasquali nous a expliqué que ce système comportait de ne.

nombreux avantages : Kenza Jebli, 4e

« Ce système est beaucoup plus juste et positif car l’élè-

Notre monde

Alerte Ouragan

Dans l’actualité de ces derniers mois, nous avons d'humidité (air chaud et humide), une absence de vent

beaucoup entendu parler des ouragans. Ainsi, en en altitude (ou des vents en altitude de même direction

septembre, la Préfecture antillaise de Saint Mar- que les vents en surface).

tin était ravagée par Irma, un ouragan d’une for-

ce incroyable. Les ouragans sont sou- L’ouragan Irma
vent baptisés. Voici les
Voilà pourquoi il nous a semblé une bonne idée jolis prénoms des plus L’ouragan Irma s'est
de vous présenter une petite définition, quelques récents : développé entre le 29 août et
statistiques et enfin, un exemple d'ouragan. le 12 septembre 2017. C’ est
le deuxième ouragan majeur,
IRMA,MARIE-JOSE, KATIA
après l'ouragan Harvey
Les ouragans sont parmi les plus énormes catastro- Les spécialistes météo survenu une semaine
phes naturelles au monde, souvent localisés dans les nomment ces ouragans auparavant. C’est une des
Caraïbes, et en Floride (au Sud des U.S.A). Ce n’est pour éviter les confu- tempêtes les plus puissantes
sions et faciliter la jamais enregistrées dans
qu’à partir de 2017 que le National Hurricane Cen- communication avec
ter américain a commencé seulement en 2017 à émet- l'Atlantique
tre des avis et avertissements pour des « cyclones tro- les populations concer- nord (depuis Allen en 1980 et
picaux potentiels », c’est à dire des perturbations qui nées, ou même entre Hugo en 1989). Ses vents ont
n'ont pas encore atteint une très grosse puissance, eux. Mais pourquoi des frôlé la vitesse de 300 kms/h.
mais qui ont une probabilité élevée de devenir dange- noms de femmes ?
Tout simplement parce Il est aussi le premier
reux et qui peuvent causer des dégâts importants qu’au départ de cette ouragan à rester classé en
dans les 48 heures. catégorie 5 (la plus haute)
habitude, pendant la pendant une aussi longue
Selon le site météo.org, voici les conditions nécessaires seconde guerre mon-
pour provoquer un tel phénomène : période continue.
diale, les marins de

À l'origine, pour créer un ouragan, il faut 3 choses que l’armée américaine
les Tropiques peuvent fournir: une accumulation de leur donnaient le nom de leur femme ou de leur petite
chaleur (large zone d'eau chaude), une accumulation amie. Une tradition qui perdure encore aujourd’hui.